2022年5月25日，2019人才培养方案（修订版）毕业要求论证座谈会在艺术楼会议室召开，座谈会由学前教育教研室主任张素枝主持，教研室老师和部分在校生代表参与座谈。

教师们对培养方案的各个方面进行深入讨论和论证，包括课程设置、教学方法、实践环节、评价体系等。教师们提出了各自的意见和建议，就如何进一步优化人才培养方案进行了交流和探讨。

吴枝兵老师提议课程结构需要调整，增加课程 中国教育史 外国教育史。丁凡凡、李丽娟、秦晴老师提议专业核心课程考核方式的变化，由考查课变成考试课。张素枝、陈抗、王妹老师对人才培养方案文字进行了修改，各技能专业课教师提议调整技能课由专业基础变成专业选修课。

最后，张素枝老师对会议进行总结，强调毕业要求的重要性，并对下一步工作进行安排。

撰稿：李丽娟   审核：钦媛