音乐学：音乐学（师范）本科专业办学源于1977年宿州师专时期的音乐教育专业，2006年开始音乐学本科专业招生，是音乐学学科体系与师范教育能力培养深度融合的优势专业。本专业立足皖北，面向安徽，辐射长三角，致力于培养德智体美劳全面发展、具有高尚师德与扎实专业素养的高素质应用型音乐教育人才。

专业构建“分类培养、因长施教”的特色育人体系，实行普通高考与对口招生并行的多元录取机制，其中对口招生涵盖声乐、器乐、舞蹈三大方向。在专业建设中注重非遗传承，扎根乡土，将“拉魂腔”、菠林喇叭、花鼓灯等地方非遗项目系统纳入课程体系，聘请非遗传承人参与授课，强化传统技艺的活态延续，积极服务中华礼乐文化的当代传承与教育实践。

专业依托学院重点建设的“一体两翼”育人平台——即以礼乐产业学院推动产教融合与技艺传承，以声学实验室为支撑，运用现代科学方法对优秀传统文化进行分析与创新性实践，常态化开展非遗展演、教学实践与文化服务活动，实现技艺锤炼与教育应用的深度融合。

学院依托专业重点建设了合唱团、民乐团、管乐团、舞蹈团等常态化艺术实践团队，形成“一人一特长，一团一特色”的育人格局。在传承教学中，注重守正创新，融合拓展，引导学生在夯实传统演奏与理论的基础上，探索民间艺术与当代音乐、学校教育及舞台表演的有机融合，培养兼具文化传承自觉与艺术创新能力的复合型音乐教育人才。

本专业始终坚持应用型办学定位，致力于培养学生系统掌握音乐学科知识、教学研究能力与文化艺术素养。毕业生能够成为服务区域基础教育发展与地方文化事业建设的骨干力量。