2021年是不平凡的一年，建党100周年、疫情防控、师范认证等诸多工作与往年有着较大的区别。一年来，音乐学院在校党委、行政和分管领导的正确领导下，在全院师生的共同努力下，顺利完成了本年度各项工作和任务并取得了一定成绩，现将工作汇报如下：

一、思想建设,扎实开展党史学习教育

音乐学院在校党委的正确领导下，认真贯彻落实党中央决策部署和校党委的工作要求，认真开展党史学习教育，集中学习习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神和《中国共产党简史》《论中国共产党历史》等指定用书、“四史”等内容，提高党史学习教育质量。积极促进为群众办实事解难题的效果，坚持将“我为师生办实事”实践活动贯穿到党史学习教育全过程，聚焦师生切身利益问题，音乐学院领导干部多次走访基层，梳理问题18个，解决问题13个，其中艺术党课、教师音乐会、艺术长廊建设等5项问题因疫情原因推迟或正在进行中。在学院的各项工作中，着力推进“三全育人”，落实“立德树人”的根本任务。尤其在“双创”工作中，音乐学院党委申报成功“示范党委”，音乐与表演党支部申报成功“样板支部”。

二、常规工作，稳步推进学生教育管理

根据学院党委组织工作总体安排，严格执行《中国共产党发展党员工作细则》《2019—2023年全国党员教育培训工作规划》《安徽省普通高等学校发展党员工作实施细则》，通过多种形式推选政治素质高、工作学习表现好的入党积极分子参加第三十五期、三十六，三十七期入党积极分子培训班，音乐学院分党校和党校之间双向联系，共同承担起入党积极分子的培养工作，确保入党积极分子培养质量。共培养入党积极分子178人。共发展预备党员70人，转正15人。

高度关注国内外社会热点问题，利用多种形式化解可能会对师生思想政治状况带来的不稳定因素，坚决抵御和防范宗教渗透。在日常管理中也注重信访工作，因为及时给师生宣传国家的政策和文件精神，全年无信访事件。但是我们领导班子要增强信访工作的调查研究和预见分析能力，促进学院的各项工作顺利推进。为确保师生健康和校园安全稳定，及时根据省、市最新疫情防控工作会议和相关通知精神，做好学院师生常态化的疫情防控工作。安排辅导员落实“三进”，宣讲学校防疫政策安抚学生情绪，做好心理疏导和思想工作，积极推进疫苗接种。

三、制度建设，促进运行规范化

音乐学院新任领导班子高度重视学院教学、行政工作运行，严格规范教师从教行为，整顿个别教师旷工、旷会、出勤不出工，授课不积极等问题。制定《音乐学院党委会会议议事规则》、《音乐学院党政联席会会议议事规则》，《音乐学院会议制度》、《音乐学院值班表》、《音乐学院值班制度》、《音乐学院小课排课规定》等。全体党政干部、教师都签订了《宿州学院音乐学院意识形态工作责任书》。把加强意识形态工作作为重要的政治责任扛在肩上，抓在手里，增强了各负其责、共同履责的思想自觉和行动自觉，推动意识形态工作责任落到实处。

严格实行形势报告会、哲学社会科学报告会、研讨会、讲座、论坛等活动的申报审批制度。认真做好校园网络日常运行安全、公告（通知、文件）发布、校园网主页及新闻审查发布及信息安全管理，认真做好统战工作。扎实做好学校第一巡视组反馈问题整改工作，在整改过程中明确整改责任，细化整改措施，建立整改任务销号管理制度。对问题逐条梳理，列出清单，明确问题表现，剖析背后根源。彻底解决问题，建立完善长效机制。按照“党政同责、一岗双责、失职追责”要求，把维护学院法治和安全稳定责任落实到工作的每个方面、每个环节、每个岗位、每个责任人。按照“谁主管、谁负责”的原则，保证法治和安全隐患大检查取得实效，确保我院的安全稳定。

四、强化学风和教风，改善学生学习环境

学风建设是一个长期的过程，要正确引导帮助学生养成良好学习行为规范和学习习惯。本年度完成了上学期因疫情缘故无法在线上完成授课的实践课程（19音乐学专业采风与观摩）教学任务。并完成了相应的音乐会（19音乐学艺术实践一课程音乐会）的计划、组织、排练及实施工作。安排部署18级学前教育专业实习、19见习工作。积极开展师范生技能大赛筹备活动，提前部署，提前谋划，提前摸排学生情况，做好指导教师、参赛学生的赛前思想动员与准备工作，争取获得优异成绩。

教风建设是我院教育改革和发展中一个永恒的主题，优良的教风是学校创品牌、求生存、谋发展的基础，是促进学生全面发展，保证提高教育教学质量的重要条件。本年度强调了教师常规教学活动准备、教学检查、听课评课等工作，部分教师（金玥、刘姗姗）未能及时返校，采用线上教学的方式进行课程教学，没有影响正常的教学秩序，较好的完成了的教学工作。积极为教师解决教学面积、环境及设施的改善问题；建设专业图书资料室，改善实践教学场地；教师课间休息室；给老师配备教学电脑；给理论教师配备书桌等。

五、推进教科研，提升教师学术能力

采取多种措施积极引导，促进学术氛围的进一步增强，鼓励教师科研立项，撰写学术论文、论著，把科研成果作为教学考核及教学评优的硬性指标。本年度我院教师以独撰或第一作者发表学术论文共计8篇，我院学生以独撰或第一作者发表论文学生已发表6篇论文；教师参与十三五规划教材编写两本《大学音乐理论与实践》《器乐演奏技巧与教学》，参与编写论著《中国音乐文化艺术教育的理论与实践研究》1本；获批安徽省教育厅教研项目一项（线上课程）：剧目排练（一）李小娜，；安徽省人文社科重点项目一项：《人类学视角下的国家级非物质文化遗产“泗州戏”“菠林喇叭”模型构建与比较研究》王召伟；横向课题：《企业音乐文化模式建设项目》张鑫鑫，到账经费40万、《宣传片视频制作》李丽娜，到账经费科研经费40万。校级教研项目7项、其他横向课题3项。2021年音乐学院教科研经费到账总计90余万元。

六、外招内培，加强师资队伍建设

学院第一批硕士点申报工作正在有条不紊的进行中，其中师资力量是最为重要的一环，近年来学院对外通过面向全国引进人才博士，对内积极鼓励中青年教师继续读博深造。音乐学院领导班子成员积极重视专职教师队伍建设，优化教师团队构成，鼓励青年教师外出进修学习，了解掌握本专业前沿科技成果，提高师资水平。本年度音乐学院师资力量有了较大提升，共有11名教师取得博士研究生资格。校外引进博士2人（已入职），考核完成年薪制2人（材料已报送人事处）。教师职称方面现有高级职称教授2人、副教授16人。中级职称21人。鼓励教师积极参加学校举办各种教学比赛，青年教师李丽娟在宿州学院教案评比中获得三等奖、青年教师朱丽元获得优秀奖。张素枝、冯姗姗、李丽娟指导的学生虞子群获2021宿州学院师范生技能竞赛二等奖。

七、开拓创新，积极进行学术交流

2021年12月11日王善虎作为获奖论文代表受邀参加安徽省社会科学界第十六届（2021）学术年会第三专场会，并做了做题为《国家级非物质文化遗产泗州戏的音乐形态特性分析》的报告。                  

2021年11月20日吴枝兵撰写的论文《地方高校人文素质教育研究》荣获安徽省民盟年教育论坛一等奖

2021年11月17日下午3.40泗州戏剧团刘莉团长《泗州戏声腔赏析》；

2021年11月26杨梦娜学术讲座《音乐专业本科阶段学术研究方法》；

2021年12月3-5日顾大海受邀担任《安徽省第七届中小学生艺术展演活动》评委；

2021年10月11-14日顾大海受邀担任《安徽省第九届中小学音乐教师基本功比赛》评委。

八、艺术实践活动，丰富地方文化生活

4月29日，策划编导宿州市公安局主办的“学党史 守初心 敬英模 践使命”主题文艺汇演。

6月25日承办宿州学院庆祝《中国共产党成立100周年文艺晚会》。

6月22日由安徽省委教育工委、省教育厅主办，安徽师范大学承办。“唱响百年青春风华”安徽省高校师生庆祝建党100周年主题文艺展演在中国科学技术大学举行。其中宿州学院选送的舞蹈《江山如此多娇》榜上有名。

6月27日参加安徽省侨联《建党100周年文艺演出》。

9月份，音乐学专业学生参加安徽省大学生艺术展演声乐节目《心在一起》艺术展演，荣获艺术表演类乙组三等奖。

10月举办表演专业（泗州戏方向）18级社会实践演出。

12月7日2018级泗州戏表演专业毕业汇报演出

12月8日承办宿州学院“奋斗百年梦 唱响新时代”庆祝建党100周年大合唱比赛。

12月9日承办第九届校园好声音

九、回顾过往与未来展望

一、受疫情影响，政治理论学习、教学日常运行都存在一定的局限性。学习和教育活动较单一，教育培训形式相对单调，教育培训效果不佳。教学和学生管理方面还需要进一步加强，教学质量和科研水平还有待于提升。

二、教学设施场地、实习实训室、舞蹈房较为紧缺，无法满足正常教学工作和实践活动的需要。

对以上存在的问题。最主要的原因还是思想上重视不够，政治站位不够高，虽然有许多客观因素，但最重要还是自身原因，因此我们要从自身做起，分析原因，补短板、强弱项，制定切实有效措施。

音乐学院

2022年4月7日