音乐学院学前教育专业与宿州市特教中心开展交流座谈会

为弘扬人文关怀精神，搭建特殊教育与学前教育协同发展桥梁，5月16日上午，宿州学院音乐学院院长钦媛率学院团委书记、实习实训主任、科研秘书和学前教育教研室主任一行赴宿州市特殊教育中心开展专题交流座谈会。宿州市特教中心校长尹成飞、副校长马子珍及教师代表参加了此次座谈，双方围绕特殊儿童教育与学前教育专业建设等问题展开深入研讨。

座谈以“校校合作模式探索”为核心，首先聚焦资源共享与优势互补。双方提出整合教学资源与师资力量，通过互派教师开展跨学科教学、共享优质课程资源等方式，推动特殊教育与学前教育在课程设计、教学方法上的深度融合。在实践能力培养方面，明确共建学前教育专业实习基地，增强高校学生对特殊教育场景的实践认知。

围绕特殊教育领域的教研创新，双方达成联合共识。计划针对教学方法优化、儿童心理干预、融合教育课程开发等重点课题，组建跨校教研团队，通过专题研讨会、课题合作等形式，探索符合特殊儿童成长需求的个性化教育模式，共同提升教育科研水平。此外，双方结合社会需求前瞻规划，提出将合作领域向融合教育方向拓展，通过优化课程体系、增设特色模块，为特殊儿童提供更全面的成长支持和多元化发展路径。

此次座谈为双方深化合作奠定了良好基础。双方都表示，将以此次交流为起点，持续推进学前教育专业与特殊教育的协同发展，通过资源整合、实践创新和教研联动，助力提升特殊儿童教育质量，为构建包容友好的社会教育体系贡献高校力量。

撰写：张鑫鑫      二审：陈抗       三审：钦媛