2024年11月10日，由宿州学院中华优秀传统文化传承基地与北京师范大学文理学院哲学系、人工智能伦理治理实验室共同主办的，南国北师人工智能伦理治理实验室系列工作坊之七“人工智能时代的社会变化与哲学通识教育”工作坊在北京师范大学珠海校区国际交流中心成功举办。来自中共中央党校、武汉大学、华中科技大学、复旦大学、中国人民大学、中南财经政法大学、暨南大学、上海财经大学、北京师范大学、《山东社会科学》杂志社、《江汉论坛》杂志社、宿州学院的专家、学者参与了会议并发表主旨报告、进行学术点评。

工作坊开幕式由北京师范大学哲学学院教授王葎主持，她介绍了珠海校区哲学系的发展及人工智能伦理治理实验室的重要性，期望与专家共推研究。北京师范大学文理学院哲学系教授、人工智能伦理治理实验室主任戴茂堂随后致辞，感谢与会专家并鼓励深入交流。

主旨报告会分为两阶段。第一阶段由《山东社会科学》杂志社编审周文升主持，中南财经政法大学哲学学院教授王雨辰探讨了罗萨对科技数字化的反思；中共中央党校哲学部教授靳凤林分析了数字经济对全球权力与资本关系的伦理挑战；复旦大学国际关系与公共事务学院教授唐亚林讨论了AI应用场景与政府政策的作用；北京师范大学哲学学院教授、北师港浸大教务长李建会围绕AI奇点展开伦理思考；暨南大学马克思主义学院教授史军探讨了AI、气候和代际正义问题。北京师范大学全球化与文化发展战略研究院特聘研究员贾克防研究员总结发言，强调跨学科合作应对AI时代风险。

第二阶段由《江汉论坛》杂志社编审胡静主持，武汉大学哲学学院教授储昭华论述了AI对中国教育的两大问题；华中科技大学哲学学院院长董尚文院长分享了AI时代通识教育的思考与实践；上海财经大学马克思主义学院教授夏明月教授强调伦理先行在机器学习治理中的重要性；中国人民大学哲学学院副教授王福玲副教授探讨了AI的道德地位，指出其“准道德主体”角色及对人类的影响。

宿州学院音乐学院院长钦媛讨论了人工智能时代传统文化的重要性。钦院长指出通识教育包含人文素养、科学知识、艺术鉴赏、道德伦理等多诸多方面的内容。通识教育旨在培养全面发展的人，提升个体对人类文化、历史、哲学等方面的理解与感悟，传统文化是人类智慧的结晶，蕴含着无数的思想瑰宝和精神财富。在人工智能的发展进程中，我们需要关注传统文化能为其注入深厚的文化底蕴，让这项现代技术与古老文明深度融合，在创新发展的同时保留文化根基，为人类文明的延续和发展贡献更多力量。

宿州学院中华优秀传统文化传承基地讲师刘艳敏以“人工智能对应用型高校通识教育的影响及哲学思考”为题进行了报告。她重点阐述了人工智能背景下，对高校传统文化通识教育及传统文化发展的几点哲学思考。刘老师以宿州学院泗州戏表演专业人才培养目标为例，强调了传统文化通识教育应培养的目标人才，应该是具有纯真本性、高尚德行与全面素养的“完整之人”，通过借用“韵”或“神韵”在传统艺术中的体现，表达了“人”作为艺术文化的核心主体的不可替代性。据此，她进一步强调，人工智能时代背景下，应该增强传统文化发展中“人”的独特意义和价值，“真实”是核心，应注重内容的真实性、情感的真诚传递，以及价值的真实性。

北师大人工智能伦理治理实验室副主任、哲学系副主任曾点副教授作为与谈嘉宾发言，赞扬了专家报告，并强调AI技术将成为未来师生的基本素养，教育需坚持以人为本。面对AI发展，北师大需积极探索AI融入教育，同时重视伦理考量。

闭幕式由吴祖松讲师主持，曾点副教授致辞表示，专家们展现了跨学科合作力量，深化了AI伦理治理理论。他期待未来继续推动相关研究和实践，构建公正、可持续、有温度、负责任的AI社会。

（ 撰稿：刘艳敏  审核：钦媛 ）