为进一步巩固和提升学生的舞蹈表演技能和艺术修养，同时培养学生的团队协作能力和创新思维。5月27日至6月7日，表演教研室开展21舞蹈表演《艺术实践（二）》课程系列活动。

《艺术实践（二）》是舞蹈表演专业的重要实践课程之一，着重培养学生的舞蹈表演能力、创编能力以及团队协作能力。在本次系列活动中，教研室精心设计了多个实践环节，包括舞蹈技巧训练、舞蹈剧目排练、舞蹈创编等，以全面提升学生的专业素养。

6月7日，21舞蹈表演在音乐厅举办艺术实践汇报演出，在汇报演出中，大家带来了多个精彩纷呈的舞蹈作品。《秦王点兵》以其磅礴的气势和强烈的视觉冲击力，为观众呈现了一幅秦代将士出征的壮观场景。《石榴红了》以新疆维吾尔族舞蹈的独特魅力，展现了中华民族多元文化的融合之美。作品以“石榴籽”的形象为寓意，传达了各民族像石榴籽一样紧紧抱在一起的团结精神，同时也展现了维吾尔族舞蹈的热情和活力。《草原随想》融入了草原文化的元素，展现了牧民们的生活场景和传统文化，传递了对大自然的敬畏和对草原文化的热爱。《陶醉了》以其独特的傣族风情和青春的活力，展现了傣族少女的柔美身姿和热情奔放。展演作品涵盖了古典舞、民族舞等多种舞蹈形式，展现了学生们对舞蹈艺术的深刻理解和独特见解，表演充满激情和活力，每一个动作都充满了力量和美感。

通过此次课程实践活动，大家不仅展示了自己的艺术才华，提高了自己的专业素养，还培养了团队合作精神和创新意识。下一步，表演教研室将继续深化《艺术实践（二）》课程改革，不断丰富实践项目和内容，为学生提供更多元化、更高质量的实践机会。

撰稿：莫梦娴          审核：钦媛