3月12日下午，音乐学院教育教学督导组李丽娜、李鹏飞、张鑫鑫三位老师深入教学一线，开展集中听课评课活动。督导组先后听取了秦晴老师《学前儿童家庭与社区教育》、陈美如老师《基本乐理》等多门课程，全面督导课堂教学质量，助力教学能力提升。

听课过程中，督导组聚焦课堂教学核心环节，围绕教学设计合理性、教学方法实效性、师生互动深度、课程思政融入及学生课堂参与度等关键维度，细致督查每一堂课的教学流程与实施细节。秦晴老师的课程紧扣学前教育专业培养目标，将家庭与社区教育资源有机融合，课堂逻辑清晰，注重理论联系实际，有效引导学生探索协同育人路径；陈美如老师凭借扎实的专业素养，通过生动讲解、示范练习与互动巩固，帮助学生扎实掌握乐理知识，课堂氛围严谨又充满活力。其他课程也各具特色，充分展现了教师们良好的教学风貌。

课后，督导组组织集中评课交流，与授课教师逐一深入沟通。一方面充分肯定了各位教师在教学目标设定、内容编排、课堂把控等方面的亮点与成效，另一方面结合课堂实际，针对课程重难点突破、教学创新设计、思政元素深化等方面提出具体的改进建议，助力教师精准优化教学方案。

此次听课评课活动是音乐学院强化教学质量监控、推进教学内涵建设的重要举措。通过常态化督导，搭建起教师互学互鉴、共同进步的平台，进一步激发教学创新活力，为学院持续提升课堂教学质量、培育高素质音乐专业人才筑牢坚实基础。

撰稿：音乐学院教育教学督导组